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「香港瑟谷有個16歲的學生C在這裡待了五年，今年決定當全職樹藝師學徒，負責斬樹、修輯樹木，護理香港各區的樹木。C剛來瑟谷時已熱衷戶外運動，單車、獨木舟、攀石、登山、露營、野外技能等等都是他的強項。他常在瑟谷鍛練體能，仰卧起坐、引體上升、舉啞鈴，他的六塊腹肌在瑟谷是很有名的。」

「瑟谷的學生沒有上過正規課，如何銜接和適應中學/大學？」，「他們若考入中學/大學，會否跟不上進度？」

「小孩要接觸過某個領域，才會知道自己是否喜歡。那麼瑟谷怎樣確保孩子接觸的領域是足夠呢？如果他們根本不知道世上有某種活動，又怎會要求去嘗試那活動？如果他們沒有嘗試，會不會就錯失了學習的機會？」

「二十一世紀，大眾對孩子和青少年最多的批評是他們沉迷電子產品、上癮、借虛擬世界逃避人生。」

「我的孩子上瑟谷學校已經幾個月了，瑟谷是自主學習，沒有既定課程，那裏的職員不用授課。有朋友會問：『那學校的職員豈非很閒？都沒事要做。』」

「幾年前，瑟谷裡有一個八歲男孩被傳統學校評為嚴重讀寫障礙。來瑟谷前，他媽媽試過找不同的專業人士，希望解決兒子的讀寫問題，但孩子沒有改善，而且上學很挫敗，變得沒自信，很不快樂。」

「瑟谷家長日時，大家談及瑟谷孩子雖然沒有學業成績表，但家長除了看到孩子有所學習之後，還看到他們一些無形的內在特質。」

「瑟谷裡，孩子不用被逼坐在課室裡聽書，不用做功課，每天可以自由玩樂，人們就以為孩子不需要克服困難，疑惑他們長大後怎樣適應世界呢？」

「經歷兩個世代的教養孩子，不得不承認做父母要迫著進步才追上他們！由廿年前從傳統教育單向式灌輸孩子，要努力讀書就有好的將來成材，到相隔17年來到第三個孩子的敎育方法，我選擇了跳出框框，由孩子做主導，常被問及究竟他在瑟谷教育學了什麼？」

「最近有報導說有許多幼稚園家長為子女選擇退學，特別是N班（學前班）『學生』。當然最緊張的是幼稚園校長，因為這會大大影響他們「集團』的收入。」